| titolo | La percezione e l'identificazione del proprio disagio |
| referente | Luigi Goffredi |
| cordinatore | Prof. Giovanna Ceccatelli Gurrieri |
| ricercatori | Daniela Binelli; Francesca Storai |
| descrizione | Analisi svolta con la partecipazione di allievi e insegnanti di tre plessi scolastici della Zona Mugello attraverso l’autovalutazione e la rilevazione dell’intensità dei sentimenti di disagio e agio vissuti in ambito scolastico da allievi e docenti di tre plessi scolastici (Istituti Comprensivi) Rilevazione del bisogno in una prospettiva preventiva, identificazione di fattori protettivi rispetto all’esposizione a condizioni di rischio disadattivo, conseguenti a situazioni di disagio relazionale. |
| obiettivi | Rilevazione dei bisogni per individuare modalità educative specifiche |
| destinatari | bambini, ragazzi, docenti e famiglie |
| metodologia | Questionari autovalutativi, riflessioni scritte a tema, disegni e colloqui con i docenti |
| finanziamenti | Autofinanziamento |
| partner | Istituto Comprensivo di Scarperia |
